https://us06web.zoom.us/j/8835429868?pwd=aGtYc3pSN1A4bXR3T2FDb1J5TFIzUT09&omn=86381533481

Predstavili bomo dva celoletna programa, ki bosta potekala preko spleta. Vsebina bo interdisciplinarna, delo pa pestro, z aktualnimi znanji in polno praktičnih nalog. Celo leto boste načrtno izboljševali vaše navade, kar se bo poznalo v okolju. Pomembno vlogo imajo tudi družboslovni in umetniški predmeti zato ste vabljeni tudi pedagogi teh predmetov, oz. profesorji razrednega pouka, ki vas zanima prehrana ali voda. V obeh programih bomo obravnavali tudi pozitivne psihološke učinke narave in vode na človeka, saj imata znanstveno dokazano zdravilen vpliv in nas umirjata.

Program Ne maramo odpadkov oz. se 31. 8. 2026 zaključuje, vendar bodo njegovi rezultati živeli naprej.  Na njegovi osnovi je namreč nastal program 101 način za zmanjšanje odpadne hrane in plastike.

Program 101 način za zmanjšanje odpadne hrane in plastike

Udeleženci v programu ne boste zgolj razmišljali trajnostno ampak boste spodbujeni k vsakodnevnim dejanjem za zmanjševanje odpadkov. Na voljo boste imeli številne praktične ideje, ki jih boste lahko enostavno vključili v delo z otroki in učenci. Svoje delo boste predstavili v vrtcu ali šoli na Dnevu brez zavržene hrane ali na Dnevu Zemlje.

Tu bomo vodo obravnavali interdisciplinarno – od naravoslovnih do družboslovnih vsebin. Otroci in učenci bodo tako pod vašim vodstvom skozi zanimive dejavnosti spoznavali pomen vode za zdravje, okolje, družbo ter njen vpliv na počutje. Razvili bodo navado pitja vode namesto sladkih pijač. Ker je voda tako zelo pomembna, je prisotna ob vseh pomembnih življenjskih dogodkih. O tem, kako so jo častili in spoštovali naši predniki, govorijo številne bajke in legende. Dobesedno je “vtisnjena v naš DNK”. Vaše delo boste predstavili na Vodnem dnevu maja/junija, datum določite sami.

 Pridružite se nam!

Zaključna predstavitev za slovenske udeležence je potekala 22. junija v vrtcu Vrhnika, ogledali pa so si jo lahko v živo ali preko spleta.

Predstavili smo rezultate projekta, ki bodo vsem zainteresiranim na voljo brezplačno na spletni platformi: https://www.wastenot-wantnot.eu/si

Rezultati projekta so:

• številni, preverjeni primeri dobrih praks iz vrtcev in šol
• orodje za sistematično spremljanje odpadne hrane in plastike v vrtcu ali šoli – Kontrolni pregled in
• orodje za izboljšavo: Akcijski načrt
• Izziv Ne maramo odpadkov od 2025 do 2026

Sklenili smo, da bomo sodelovanje nagradili, pri čemer so nam prijazno priskočili na pomoč različni sponzorji, za kar se jim iskreno zahvaljujemo.

1. nagrado, 200,00 evrov, ki jih podarja Celostno izobraževanje o prehrani, je prejela Srednja šola Slovenj Gradec in Muta,
2. nagrado, brezplačen voden ogled Centra o velikih zvereh DINA (Zavod za turizem Pivka) za 25 otrok in obiskovalca je prejela OŠ Košana,
3. nagrado, bon v vrednosti 50,00 evrov za nakup v spletni trgovini podjetja Plastika Skaza d.o.o. je prejela OŠ Antona Globočnika Postojna,
4. nagrado, pet steklenih čisto ekoloških posod za shranjevanje, ki jih podarjajo Ekologi brez meja, je prejela OŠ Mladika Ptuj,
5. nagrado, pet vstopnic za brezplačni ogled Škocjanskih jam, ki jih podarja Javni zavod Park Škocjanske jame je prejela enota Barjanček vrtca Vrhnika,
6. nagrado, dvakrat 10% popust na vodeni ogled Centra o delfinih v Piranu, ki ga podarja Morigenos – slovensko društvo za morske sesalce je prejela OŠ Partizanska bolnišnica Jesen Tinje.

Nagrajencem iskreno čestitamo in jim želimo še veliko uspehov!

101 način za zmanjšanje odpadne hrane in plastike , ki je nastal na podlagi projekta Ne maramo odpadkov. Program v udeležencih ne zgolj budi trajnostnega razmišljanja ampak jih spodbuja k vsakodnevnim dejanjem za zmanjševanje odpadkov. Ponuja številne praktične ideje, ki jih lahko učitelji in vzgojitelji enostavno vključijo v delo z otroki in učenci.

V Vodnih vrtcih in šolah  pa bomo vodo obravnavali interdisciplinarno – od naravoslovnih do družboslovnih vsebin. Otroci in učenci skozi zanimive dejavnosti spoznavajo pomen vode za zdravje, okolje, družbo ter njen vpliv na počutje. Razvili bodo navado pitja vode namesto sladkih pijač.

Ob zadostnem številu prijav bosta tečaja sofinancirana iz MIZŠ.

na zaključni predstavitvi Erasmus + projekta Ne maramo odpadkov (Waste Not Want Not), ki bo potekala 22.6. 2026, ob 16.30, v prostorih Vrtca Vrhnika, Tržaška 2a, Vrhnika. 

Omogočen bo tudi spletni prenos, za vse, ki boste prosili za povezavo. 

Projekt, v katerem je sodelovalo osem partnerjev iz šestih držav,  je bil namenjen šolam in vrtcem, ki želijo na učinkovit način zmanjšati količino odpadne hrane in plastične embalaže.

Predstavili bomo rezultate projekta ter primere dobre prakse. Vsebine so dostopne tudi  na spletni platformi: https://www.wastenot-wantnot.eu/si/kaj-deluje/

Predstavili bomo rezultati projekta:

1. Primeri dobre prakse iz evropskih vrtcev in šol

2. Revizijski pregled in akcijski načrt ter

3. Sodelovanje v Izzivu Ne maramo odpadkov 2025/26

Podelili bomo nagrade: 

Med vrtci in šolami, ki ste sodelovali v Izzivu Ne maramo odpadkov 2025/26 z vsaj dvema izzivoma, bomo izžrebali nagrajence, ki bodo prejeli:

1.   Nagrada: 200,00 evrov

2.  Nagrada: brezplačen voden ogled Centra o velikih zvereh DINA Pivka za 25 otrok in spremljevalca

3. nagrada: bon v vrednosti 50,00 evrov za nakup na spletni strani podjetja Skaza

Praktične nagrade so prispevali še: Ekologi brez meja, Javni zavod Park Škocjanske Jame, Javno podjetje Komunalno podjetje Vrhnika, Morigenos – slovensko društvo za morske sesalce.

Vsi udeleženci predstavitve bodo prejeli 25% popusta za ogled Centra velikih zvezi DINA Pivka in Muzeja Pivških presihajočih jezer.

Vabljeni!

Aquafaba, voda v kateri je bila vložena čičerka, se lahko uporabi za veganske deserte. Če jo stepemo, se obnaša podobno kot smetana.   Foto: Will Marcombe

Študenti so razmišljali kako pripraviti jedilni nadomestek plastike, da ne bi prišlo do plastičnih odpadkov. Prikazali so jedilne kroglice iz agar agarja, v katerih je bil jabolčni sok. Foto: Will Marcombe

Embalaža za tekoče milo je nadvse priročna. Če jo obrežemo, nastane držalo za mobilni telefon, da le ta v času polnjenja ne leži na tleh.              Foto: Will Marcombe

V evropskem projektu Ne maramo odpadkov zbiramo dobre prakse vrtcev in šol ter jih delimo s pedagogi po Evropi. Vabimo vas, da se pridružite Izzivu Ne maramo odpadkov in pokažete, kaj že delate  – ali pa preizkusite katero od preverjenih rešitev.

Sodelovanje je preprosto:

✔ vpišete svojo dobro prakso,
✔ preizkusite idejo iz zbirke evropskih dobrih praks,
✔ ali naredite kratek pregled odpadne hrane ali plastike in načrtujete izboljšave.

👉 Svojo dobro prakso vpišete v Izziv tukaj:
https://www.wastenot-wantnot.eu/si/naredi-spremembo/izziv/

🎁 Nagrada za sodelujoče

Vrtec ali šola, ki bo vpisala vsaj dva izziva, se bo potegovala za:

• 200 € nagrade

Podeljeni bosta še dve praktični nagradi.

📅 Brezplačna spletna predstavitev projekta in Izziva

Če želite izvedeti več in vprašati kar vas zanima, se prijavite na kratko spletno predstavitev:

🗓 torek, 10. 3. ali 17. 3.
⏰ 18.00–19.00

Povezavo do srečanja prejmete po prijavi, na dan predstavitve. Prijavite se na: tanja@izobrazevanje-prehrana.si

Na srečanju bomo predstavili:
• načine za zmanjševanje odpadne hrane in plastike v šolah
• primere dobrih praks iz Evrope
• kako lahko vaš vrtec ali šola sodeluje v Izzivu

Vaša dobra praksa lahko postane navdih drugim učiteljem v Evropi! 🌍

Z bistrojem za deževnike otroci spoznavajo pomen deževnikov za rodovitna tla in se naučijo, da če sami pojedo več zelenjave in sadja, dobijo tudi prijatelji deževniki več teh ostankov, kar je zmaga za obe skupini!

S foto menijem bodo tudi otroci, ki ne znajo brati razumeli, kaj jih čaka za kosilo ali malico. Sličice so tudi odlično izhodišče za pogovor o jedeh, s čimer pedagogi podprejo delo kuhinje in izboljšajo sprejemanje obroka.

Vodni vrtec je celoletna aktivnost, kjer je poudarek na pitju vode in vodnih napitkov pri otrocih.  Skupaj s pedagogi spoznavajo dragocenost tega vira, tako za zdravje kot za okolje.

Sodelujoči so vabljeni v Izziv, kjer preizkusijo predstavljene dobre prakse kolegov iz Evrope ali pa delijo svojo dobro prakso in z njo navdihujejo ostale pedagoge po Evropi.

https://www.pedagoskaperspektiva.si/_files/ugd/27acf0_43c7b7cc24284cd8a76f7e6ac1c25851.pdf 

Objava_Pedagoska Perspektiva_november2025 

Pridružite se spletnim predstavitvam Izziva Ne maramo odpadkov 27.1. , 10.2. in 17.2. ! Izvedeli boste kako lahko s pomočjo preverjenih dobrih praks iz evropskih vrtcev in šol tudi vi zmanjšate odpadno hrano ali plastiko! Povedali bomo kako vam pomaga foto meni, happy hour na šoli in drugi, preverjeni primeri dobre prakse. V Izziv pa vpišite kako se pri vas spopadate z odpadki.

Cilj projekta je pomagati vrtcem in šolam, ki se trudite z zmanjševanjem odpadne hrane ali plastike. Na platformi so zbrani številni, že preverjeni primeri dobre prakse iz evropskih vrtcev in šol, ki jih lahko pregledate in uporabite.  Kdor želi in mu čas dovoljuje, se dela lahko loti tudi bolj sistematično in poglobljeno. Sodelovanje je namenjeno vsem, tem ki imate manj časa ali ostalim, ki načrtujejo nov delovni projekt.

Predstavitve Izziva bodo potekale ob torkih:

27. 1., 18.00 – 19.00: https://us06web.zoom.us/j/8835429868?pwd=aGtYc3pSN1A4bXR3T2FDb1J5TFIzUT09&omn=86120525068

10. 2. 18.00 – 19.00: https://us06web.zoom.us/j/8835429868?pwd=aGtYc3pSN1A4bXR3T2FDb1J5TFIzUT09&omn=88432918361

17. 2. 18.00 – 19.00 https://us06web.zoom.us/j/88598377985?pwd=kr9LN5aabM6bhxscZkrNZxPMVkdQ8v.1

Na voljo bo tudi posnetek.

Z izredno majhno spremembo, kot je redno pitje vode iz pipe, pedagogi dosežejo ta dva cilja, ki sta  življenjskega pomena za človeštvo in Zemljo:

• Otroci se bodo naučili piti vodo namesto sladkih pijač, s čimer je narejeno ogromno za njihovo zdravje, saj ne bodo užili toliko sladkorja, kar pomeni manj debelosti in manj kariesa. Poleg tega bodo hidrirani in bodo lažje sledili pouku in obveznostim.
• Naučijo se pitja iz trajnih posod, zato ne bodo rabili plastenk ali plastičnih lončkov. Pedagogi tako podprejo razlago o plastiki kot o enem najhujših onesnaževalcev okolja in se skupaj z mladimi trudijo za njeno čim manjšo uporabo.

V vodni šoli in vrtcu se otrok ne zgolj spodbuja k pitju vode iz pipe, kar se večinoma že dogaja.  Bistvena razlika je, da vodo pijete redno ter istočasno z otroci v razredu ali igralnici – šele tako so pedagogi zgled in poskrbijo za zanesljivo pitje vode iz pipe.

Aktivnosti v vodnem vrtcu ali šoli so privlačne, zabavne in poučne, ker si tako dosežene rezultate ljudje zlahka zapomnimo. Predmet učenja, v tem primeru voda, v učencih vzbudi prijeten občutek in kar imamo radi, na to bolj pazimo. Zato je zelo pomembno, da so aktivnosti prijetne in se pri njih dobro počutijo pedagogi in mladi.

Učenci se naučijo veliko o vodi, ki je vpeta v vse vidike našega življenja. Srečamo jo kot del pripovedk, turizma, zdravja in naravnih vrednot. Na razne privlačne načine pedagogi učencem približajo vodo in skrb zanjo, tako da jim v prihodnosti ni vseeno za naše vodne vire.

Vodni vrtec ali šola se zaključi z Vodnim dnem od koncu šolskega leta, ki je poučen in zabaven. Predstavljene so različne aktivnosti povezane z vodo, povabljeni pa so starši ali ostala lokalna skupnost. Vodna šola ali vrtec se odlično navezuje na projekt Ne maramo odpadkov, pri katerem tudi lahko sodelujete!

Šole in vrtci, ki želijo več informacij kako uvesti Vodni vrtec ali šolo, naj pošljejo povpraševanje: tanja@izobrazevanje-prehrana.si