Pri celoletnih izobraževanjih Vodne šole in Vodni dan, vpisano v KATIS,  vrtci in šole ustvarjajo na različne teme povezane z vodo.

Izobraževalna srečanja so trajala celo leto, obdelali smo teme, ki se dotikajo kurikula in ga razširijo. Spodbujali smo medpredmetno povezovanje. Teme, ki smo jih obravnavali, so bile:

• Slovenske vode, kvaliteta voda, kopalne vode;
• Naravne in kulturne vrednote in vodni viri (vaje v kraju udeleženk);
• Umetniška dela in voda (tedenske vaje v šoli);
• Pripovedi, pesmi legende povezane z vodo;
• Zasnova Vodnega dne, pregled iger, aktivnosti z vodo,
• Onesnaževanje s plastiko, nafto, svetovne katastrofe, stanje v svetu –posledice in rešitve).

Naš cilj je bil vodo zagledati širše, v otrocih prebuditi spoštovanje do nje in zavedanje, da jo je potrebno varovati, saj smo od nje življenjsko odvisni. Srečanja so bila praktično naravnana, saj smo želeli da se teorija takoj prenese v prakso. Z znanjem, ki so ga udeleženke usvojile in idejami, ki smo jih razvile smo želele zastaviti čim bolj poučen in zabaven vodni dan za udeležence in verjamem, da jim je uspelo.

Nekaj utrinkov iz vodnih dni različnih vrtcev in šol:

Na OŠ Milojke Bratuž v Novi Gorici so učenci prejeli svoje bidončke, temo voda so vključevali v pouk in jo povezovali z učnimi načrti. Izdelali so plakate in vodno šolo promovirali tudi na praznični decembrski tržnici. Na naravoslovni konferenci 17. – 18.4. 2023 v Laškem pa smo Vodno šolo skupaj predstavili udeležencem.

V OŠ Sežana, v oddelku Lokev so priredili pester vodni dan, kjer so pokazali kaj vse so se o vodi naučili med letom:

Na OŠ Dušana Muniha Most na Soči so poleg celoletnih aktivnosti organizirali natečaj za pesem vodne šole, dejavnosti pa so v celotnem času delovanja predstavili na lokalnem radiu, v mestni knjižnici, organizirali so razstavo.

Na OŠ Divača, v enoti Vreme so organizirali naravoslovni dan – vodni dan.

V Vrtcu Radovljica so pripravili čudovito zbirko kapljic za zbornico na temo voda, kajti vse se začne pri pedagogih.

V vrtcu Modrinček pri Novem mestu so najmlajši ustvarjali celo leto, še posebej pa na vodni dan v juniju:

V OŠ Črešnjevec so se na vodnem dnevu pogovarjali o virtualni vodi in o plastiki, ki konča v oceanih: